A leitura não é somente a decodificação de palavras. Ler envolve compreender, inferir, comparar informações e reconhecer intenções.
Na escola, a leitura pode se tornar uma ferramenta para ampliar vocabulário, conhecimento e capacidade de argumentação.
O estudante que lê diferentes gêneros e pontos de vista aprende a perceber que os textos apresentam perspectivas e escolhas.
Formar leitores críticos é também formar cidadãos capazes de avaliar melhor as informações que recebem.